Wie kann eine internationale Karriere in der Planung aussehen? Wer lebt bereits eine internationale Karriere und welche Rollenmodelle passen überhaupt zu meinen Bedürfnissen? Das Junge Forum lädt am 15. Februar um 18.30 Uhr zum online Auftakt-Treffen der Projektgruppe (Internationale) Planungsbiographien ein!

Bei diesem informellen Auftakttermin steht die Bildung einer Projektgruppe im Mittelpunkt. Die Themeneingrenzung und Schwerpunktfindung wird im Mittelpunkt stehen und mittels eines Brainstormings werden mögliche Formate zusammengetragen. 

Als Stichworte für die Themen der Projektgruppe seien Karrierewege von Beschäftigten im Bereich der Raumentwicklung im In- und Ausland, die Situation von Promovierenden im In- und Ausland, Resilienz im Berufsalltag oder die Rolle von Frauen in der Planung genannt. Es kann um die Reflexion der eigenen Karriere gehen, oder auch um den Blick zu interessanten Persönlichkeiten aus der Forschung und Praxis in (internationalen) Planungseinrichtungen, der Wissenschaft oder der freien Wirtschaft.

Was kann man gegen Long Covid tun? Wie sehen Städte aus, in denen man ohne Auto leben kann? Gibt es ein alternatives Wirtschaftsmodell, mit dem man wirklich gegen den Klimawandel steuern kann? Im Wissenschaftsjahr 2022 steht kein einzelnes Thema im Fokus, sondern die Fragen aller Bürgerinnen und Bürger!

Die zentrale Mitmachaktion im Wissenschaftsjahr 2022 ist der IdeenLauf. Ziel ist es, einen Dialog zwischen Bevölkerung und Wissenschaft anzustoßen und neue Zukunftsfelder für Forschung und Forschungspolitik aufzuzeigen. Daher lädt der IdeenLauf unter dem Motto 

#MeineFragefürdieWissenschaft 

alle Bürgerinnen und Bürger dazu ein, sich zu wichtigen Themen der Wissenschaft und Forschungspolitik einzubringen und diese mitzugestalten.

Der Schwerpunkt des dritten Themenabends des Jungen Forums der ARL, der am 2. November 2021 stattfand, legte den Fokus auf die Bestandsentwicklung von Gewerbegebieten in Deutschland. Zuvor wurden planungspraktische Sichtweisen aus der Schweiz und Österreich mit einem Fokus auf der Neuplanung von Gewerbeflächen betrachtet.

Der dritte Themenabend nahm die Schnittstelle Wissenschaft/Praxis und das Forschungsfeld der „Nachhaltigen Weiterentwicklung von Bestandsgewerbegebieten verstärkt in den Blick “. Als Referentinnen konnten Ida Frenz, vom Büro BPW Stadtplanung Bremen und ehemalige Projektmitarbeiterin des Forschungsprojekts „Nachhaltige Weiterentwicklung von Gewerbegebieten“, und Dr. Anke Valentin, Mitglied der Geschäftsführung im Wissenschaftsladen Bonn e. V. (WILA Bonn) sowie Mitarbeiterin im Forschungsprojekt „Grün statt grau – Gewerbegebiete im Wandel“ gewonnen werden.

Final Online-Conference "LAND MATTERS IN FLOOD RISK MANAGEMENT!".
27 January, 2022, 13-17 CET - participation is free of charge.

Land matters in flood risk management! This is the starting point and key message of LAND4FLOOD. Since 2017, academics and professionals in flood risk management across Europe and beyond are collaborating within the COST Action LAND4FLOOD on this topic, driven by the challenge to implement spatial flood risk management on private land. 

This final conference aims to disseminate the findings and raise new questions emerging out of them. The target audience reaches beyond the LAND4FLOOD community and we invite policy makers, water managers, spatial planners, lawyers, and other stakeholders involved in spatial flood risk management to join. 

Biodiversity is existential for human life and survival. How can we protect and preserve it? What solutions does the Resource Nexus offer in this context, i. e. integrated perspectives for dealing with vital resources? 

Under the heading "Biodiversity - Stewardship for Vital Resources", these questions are the focus of the 4th international Dresden Nexus Conference (DNC2022). 

From 23 to 25 May, the United Nations University (UNU-FLORES), the Technische Universität Dresden (TUD) and the Leibniz Institute of Ecological Urban and Regional Development (IOER) invite experts from all over the world to the

Am 25. Januar 2022 um 19 Uhr referieren apl. Prof. Dr. Tanja Mölders und Ingrid Heineking in der öffentlichen Vortragsreihe der Fakultät für Architektur und Landschaft der Leibniz Universität Hannover.

Der Vortrag "Zwischen Gleichstellung und Genderstudies: Lehre – Forschung – Transfer zu Geschlecht, Raum und Planung" wird von den Gleichstellungsbeauftragten der Fakultät M.A. Silke Lakemann, Dr. Lena Greinke und Dr. Nora Mehnen moderiert und exklusiv live auf YouTube gestreamt: www.youtube.com/c/Fakult%C3%A4tf%C3%BCrArchitekturundLandschaftLUH

Im Rahmen der österreichischen ÖREK-Partnerschaft „Räumliche Dimensionen der Digitalisierung“ findet am Donnerstag, den 20. Januar 2022, von 10:00 – 15:00 Uhr eine online-Fachveranstaltung zum Thema Ortskerne und Stadtzentren im Kontext von Online-Handel statt.

Es wird der Frage nachgegangen inwiefern Ortskerne und Stadt(teil)zentren im Kontext von Online-Handel, neuen Logistikkonzepten und zunehmend flexiblen Arbeitsmodellen neu zu denken sind, inwieweit das vorherrschende Zentrenverständnis zu erneuern ist und was dies für das Verhältnis zwischen Zentren und Peripherie in den unterschiedlichen Regionen und Raumtypen bedeutet.

Am 25.01.2022 findet online die Kick-Off Veranstaltung des Junges Forum Baden-Württemberg der ARL statt. Interessierte sind herzlich eingeladen!

Die Neugründung der Landesgruppe Baden-Württemberg des Jungen Forums geht auf eine Initiative der Landesarbeitsgemeinsaft Baden-Württemberg zurück. Eine Gruppe junger Aktive aus der raum- und planungswissenschaftlichen Praxis und Forschung entwickelten die Idee im Rahmen eines ersten Strategieworkshops.
Nun sind junge Menschen unter 35 Jahre aus Baden-Württemberg und tätig in der Raumwissenschaft und -praxis eingeladen, an der online Kick-off Veranstaltung am 

#10 REGISTRATION

As a registered member of the platform you have the possibility to join the discussions on crucial aspects on spatial planning and get in touch with international experts!

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In der Reihe Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie ist die Open Access Publikation „SDG Education: Didaktische Ansätze und Bildungsangebote zu den Sustainable Development Goals“ von Prof. Dr. Christiane Meyer und Dr. Andreas Eberth (Leibniz Universität Hannover, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften) erschienen.

Es handelt sich hierbei um die letzte zentrale Veröffentlichung im Rahmen des Projektes „Global Change im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung“ unter der Leitung von Prof. Christiane Meyer und Dr. Andreas Eberth. Das Projekt wurde am 31.12.2021 abgeschlossen, die ARL war von Beginn an Kooperationspartner.